勿忘我 Myosotis

阿尔兹海默症患者在记忆、注意、语言、人物识别和延迟回忆等方面会逐渐出现认知能力下降，而传统认知训练往往以单人、重复性的任务为主，缺乏趣味性，也较少将家属纳入干预过程。在东亚家庭中，母女之间往往有深厚的情感，却不一定习惯直接表达；当家属承担长期照护后，日常相处也容易被工作、生活与照护琐事占据，曾经亲密的关系也可能逐渐变成“照顾者”与“被照顾者”。本项目针对患者认知训练与家庭陪伴之间的断裂，设计了一款面向阿尔兹海默症患者及其家属的双人非对称严肃干预游戏《勿忘我》。游戏以72岁的刘洪梅为主角，以女儿张知夏陪伴母亲寻找一张旧照片中的“陌生女人—小岩”为叙事主线，将记忆、语言、人物识别、语义关联和延迟回忆等认知训练融入家庭生活与个人记忆之中。随着线索逐渐拼合，女儿最终发现，那个一直想要寻找的陌生女人并不是失散的亲属，而是自己的母亲—那个在成为“刘洪梅”、成为母亲之前，被家人叫作“小岩”的女孩。项目现场完成了游戏整体世界观与故事架构、人物设定、叙事脚本、双人非对称交互机制、认知训练任务、三个游戏关卡（具有科学依据证明）、患者端与家属端界面、视觉风格、场景与道具设计以及完整的游戏流程设计。游戏使用一台设备进行分屏，患者与家属共同面对屏幕，分别进入患者端和家属端：患者端以操作认知任务为主，家属端负责调查、整理线索和提供口头提示，双方通过面对面交流共同推进故事。游戏不只是让家属陪伴患者完成一次训练，也试图为那些被忙碌生活和漫长照护消耗的相处时光，重新留下一段属于彼此的时间。女儿不再只是提醒妈妈“你记得吗”，而是和她一起寻找；妈妈也不再只是一个需要被照顾的人，而重新成为一个拥有名字、故事和青春的女人。或许记忆终有一天会变得模糊，但在一次次共同寻找、倾听和靠近中，她们仍然可以重新认识彼此。